Universidad Austral se convierte en el primer "partner" oficial de Coursera en la Argentina

La Universidad Austral, gracias a la gestión de su equipo de Innovación Educativa, recibió la confirmación de la prestigiosa plataforma de cursos masivos y gratuitos, Coursera, por la cual fue aceptada como el primer "partner" oficial en la Argentina.

De este modo se iniciará un proceso de vanguardia en educación online en el país, a través del cual la entidad se volcará progresivamente a realizar este tipo de cursos masivos, online y gratuitos (MOOC, por sus siglas en inglés)

"La Universidad Austral irá incorporando los contenidos de manera progresiva, esto es solo el comienzo", aclaró el responsable del equipo de Innovación Educativa de nuestra Universidad, Matías Cortiñas, a través de un comunicado.

Cortiñas asistió en marzo por primera vez en a la Conferencia para Partners de Coursera, una plataforma de educación online creada en 2012 que cuenta hoy con 18 millones de usuarios registrados, 1.800 cursos y 140 socios entre los que se cuentan universidades como Stanford, Duke y Yale, entre otras. 

Además, la Universidad Austral fue representada en este evento por el Director del Centro CIMEL (Centro de Investigación Medios y Entretenimiento) del IAE Business School, Fausto García. La Conferencia 2016 fue la cuarta edición y tuvo sede en La Haya, Holanda.

Fausto García explicó que desde Coursera "buscan diseminar a un número creciente de personas los contenidos e innovaciones que se desarrollan en nuestras universidades, y así incrementar su impacto en toda la sociedad".

El modelo educativo de Coursera se basa en cuatro pilares: aprendizaje en línea, aprendizaje para el dominio, evaluación entre compañeros y aprendizaje Mixto.

De los 18 millones de usuarios de Coursera, no es menor que el 40% prefiere el uso "mobile" de la plataforma, muchas veces combinado con el uso de PC de escritorio. Incluso hay estudiantes que sólo acceden de manera móvil (ya son un 24% con tendencia creciente), algo que las universidades de "mentalidad sólo presencial" deben considerar seriamente, ya que el uso de mobile se multiplica por dos cada año.

Asimismo, desde la plataforma educativa destacan que la evaluación entre estudiantes genera retroalimentación al "proporcionar información precisa al alumno y una experiencia de evaluación valiosa para el que califica".