OPINIÓN EXPERTA

A pesar de la IA, buscar trabajo en la industria tecnológica goza de buena salud

A los jóvenes les preocupa su futuro laboral y estudiar Ingeniería en Sistemas ya no aparenta ser la salida segura para quienes ingresan al mercado
Por María Laura Palacios, CEO de G&L
MANAGEMENT - 02 de Junio, 2026

En cada oportunidad que me invitan a dar charlas en escuelas y universidades, siempre surgen las mismas preguntas de parte de los jóvenes alumnos: "¿La IA va a desplazar a los programadores? ¿Sirve estudiar ingeniería en sistemas aún con la amenaza de la IA?". Como empresaria vinculada con la industria tecnológica, desde hace más de 30 años, la pregunta me parece lógica y válida de parte de jóvenes que están estudiando y quieren asegurarse un futuro laboral. La respuesta simple es: ni una cosa, ni la otra.

Durante muchos años todos coincidimos en que estudiar tecnología era la mejor decisión para el futuro debido al desarrollo y a la complejidad que reside en programar software o aprender nuevos lenguajes informáticos. Hasta que llegó la Inteligencia Artificial (IA) para venir a poner en duda todo esto.

Para tener un punto de referencia -porque sin parámetro, no hay medida- según datos de marzo de este año publicados por Tech WorkForce de CompTIA en Estados Unidos el empleo vinculado con la industria tecnológica crecerá un 1,9% en 2026, mientras que se esperan aproximadamente 186.000 nuevos puestos de trabajo.

Si bien es cierto que hoy la IA avanzó fuertemente en todo lo vinculado con la programación y que -en muchos casos- hay agentes de IA que ya están involucrados en dichos procesos. Pero como en todos los órdenes de la vida, la IA no puede hacerlo sola, sino que necesita de seres humanos que la guíen, la coordinen y -sí, aunque parezca asombroso- la supervisen.

Trabajar en tecnología en Argentina

Por encima del dato sobre la creación de empleo en la industria tecnológica en los Estados Unidos, en el plano local podemos señalar que existen ciertos sectores o mercados que demandan también recursos fundamentalmente en ciertas plataformas tecnológicas que aún siguen siendo altamente requeridas por las empresas y que se dejaron de enseñar prácticamente en las universidades.

María Laura Palacios, CEO de G&L

Me refiero a los entornos de alta disponibilidad, como los mainframe de IBM que aún hoy se encuentran en su máximo esplendor por tratarse de estructuras aún requeridas por sectores como bancos. Gobiernos o laboratorios, por mencionar algunos ejemplos, por su robustez y altos estándares de seguridad en un presente plagado de ataques cibernéticos.

Hoy, en una compañía como GyL, que entre otras cosas cuenta con una alianza estratégica con IBM para toda su línea de software y hardware, estamos desarrollando programas de formación de talentos para futuros profesionales que estén enfocados en dar servicio y soporte para entornos mainframe. Porque, en muchos casos, ya no se enseña en las aulas universitarias. Por lo tanto, en nuestra compañía conviven jóvenes programadores con otros profesionales que ya superaron holgadamente la edad jubilatoria pero que son vitales para el desarrollo de nuestro negocio y son altamente valorados.

No conformes con todo este escenario fuimos por más y decidimos apoyar el proyecto "Club de Chicas Programadoras" un espacio para inspirar a adolescentes de entre 13 y 18 años en tecnología con altísimo nivel de participación y convocatoria. Para aportar un dato: desde que comenzó el programa se capacitaron más de 13.000 chicas de 14 países a través de 40 charlas y 16 talleres.

Por eso hoy, cada vez que un alumno me consulta después de escucharme en una charla, sigo insistiendo sobre la importancia y valor que tiene la formación en sistemas para el futuro laboral de nuestros jóvenes, no solamente aquí, sino en cualquier parte del mundo donde quiera desarrollar esta tan valiosa profesión.

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